为什么 CC 转 UC 会涉及多所社区大学？核心是课程资源与专业先修匹配

常见原因包括目标课程满班、主校不开某一学期、暑期安排、prerequisite sequencing 或时间冲突。合理使用多校资源可以保护课程进度。

但每增加一所学校，就增加一套校历、注册、先修审核、成绩单和 articulation 关系。便利与管理成本必须同时计算。

Articulation agreement 建立在具体 CCC 与具体 UC campus/major 之间。同名课程、相似编号或相同教材，不自动代表满足同一要求。

应为每所 CCC 选择正确 academic year，确认课程是 UC-transferable、是否满足 major preparation，以及 series / sequence 是否允许跨校拼接。

一所学校未必自动识别另一所学校的 prerequisite，需要提前完成 clearance。连续课程跨校修读时，内容衔接也可能不完整。

重复或高度 overlapping coursework 可能只获得一次 credit；不能把相似课程简单相加来凑 units。是否重复应向 college counselor 和目标 UC 核实。

UC Application 要求录入所有就读过或计划就读的 colleges，以及全部课程和成绩，包括高中期间的 college coursework。不能只报告主校。

申请后新增学校、增删课程或成绩变化，应通过 TAU 更新。录取后按校区要求提交每所学校的 official transcript。

线上授课本身不能决定课程是否可用。应核验开课学校、UC transferability、major articulation、实验或线下要求和目标校区政策。

多校与网课组合还要保持合理 academic consistency。招生方看到的不只是 units 总数，也会看到课程难度、成绩趋势和专业准备是否连贯。